■中学校教諭の74.2%が過労死ライン超えの現実
── 教師のバトンでは悲痛な声がネットに溢れました。

妹尾さん：
民間企業と比べても先生の忙しさは異常ですね。著書『教師崩壊』でも触れていますが、大勢の教師が過労死ラインという危険水準を超えて働いています。
文部科学省の「教員勤務実態調査」（2016年実施）を参考に自宅等への持ち帰り残業も含めて推計すると、
実質的に週60時間以上勤務の過労死ラインを超えている教員の割合は小学校教諭の57.8%、中学校教諭の74.2%にも上ります。
これは「労働力調査（2016年度）」をもとに産業分野別に労働時間を見ても、週60時間以上働いている割合が他業種と比べても突出して高く、異常です。

── どのような点が問題だと思われますか。

妹尾さん：
教師のバトンでは何万というツイートが出ましたが、朝日新聞の分析によると、部活に関する意見が多かったようです。
保護者からすれば土日、部活を子どもがしてくれていれば、健全であり、安心ですよね。
生徒も部活をやりたいので、熱心に取り組みます。しかし、中学の先生には重い負担になっています。
これは文科省の責任もゼロとは言いませんが、各学校長の責任が重いと思っています。
どれくらいの頻度で部活をするかは各校の裁量で決められます。コロナ禍前は部活の時間を推計すると、総授業時間より多い先生もいました。

小学校での問題は教師の人数が少なすぎることですね。日中は授業時間に取られ、放課後は事務作業、打ち合わせ、授業準備とマルチタスク地獄です。
教員定数の問題など、文科省がもっと本腰を入れて改善するべきことも多々ありますが、各校の裁量で時間をつくっていく取り組みも必要だと思います。
校則などもそうです。文科省ではなく、ブラック校則をなくす権限は各学校にあるのです。
文科省に言えば即、問題解決ではありません。校長がやらないといけないこと、できることはたくさんあります。
ただ、予算も少なく、人員不足でも補充ができないために各校では改革を実現できないという点は
文科省、教育委員会にも責任があります。本来、予算を学校にもっとかける必要があるんです。

── 公立小学校では、今年度から5年かけて全学年で「35人以下学級」が実現しますが、これは解決策になりますか。

妹尾さん：
教育上よい点もあるでしょうが、ひとクラス35人以下になったとしても先生たちは忙しいままだと思います。授業時間に空きができるわけではないですから。
これまで行っていた少人数教育のために追加的に配置されていた教員を、クラスが増えた時に担任に割り当ててしまうかもしれません。
そうすると、負担は変わらないどころか、むしろもっと大変になる先生もいます。これまでと違いは出てくると思いますがすべてがハッピーではないでしょう。

── 根本的に忙しさを変える方法はないのでしょうか。

妹尾さん：
教師の仕事はまだまだ「ビルド &ビルド」で、「スクラップ&ビルド」ではないんですよね。
学習指導要領での授業総数はゆとり教育の時代にいったん減少しましたが、ここ最近はまた増え続けています。教える量が増えています。
これまでの慣習で学校の守備範囲も増えています。私は教員の職務外だと思っていますが、たとえば、放課後の自宅で起きた子ども同士のゲームでのトラブルも学校が対応しなくてはならなくなっています。
これまで、保護者や社会のニーズや政策で教師の仕事が積み上がってきました。しかし、減らすとなると誰かが反対します。
地域、家庭に一部の仕事を返そうとしても、「無理です」といって返せません。私たちも教師の仕事の引き算をしてこなかったことを反省しないといけないと思います。

（以下略、全文はソースにて）
https://news.goo.ne.jp/article/chanto/bizskills/chanto-247647.html

>>1
無い無いw
拘束時間が長いだけでダラダラ仕事したりダベってるだけなのに何が過労死だよw

>>1
一部の先生が忙しいのはわかる
その理由もその他大勢があまりにも無能過ぎて負担を押し付けられてるってのがあるからね
煽りでもなんでも無く無能群はパソコン人差し指でタイピングしてるからな

>>1
いつまでも先生業にしがみついてるオバサン先生が文句言ってるだけやろ特に小学校
民間の男性正社員に比べたら普通だよ
嫌なら辞めて、どんどん新しい先生を入れるべき
それか、一クラス担任1.5人にしてローテーションにすればすむよ
昔と違って子どもも少ないしお金は余ってるはずだからやればできる

くだらない研修やレポートやめればいいだけ

運送業も過労死ラインだけど？
甘えてんじゃねーよ

>>3
運送業も是正が必要だなって考えにならんのか…とんでもないアホだな

試験は文科省で全国統一で作ればいいよ

中学校廃止してオンラインで良いのでは

部活止めればいいじゃん

その程度でマルチタスク？
起業してみろ

部活を外部委託しろ
あんなの教師がやるべき仕事じゃない
部活がやりたくて教師になってるような脳筋は排除しろ

>>9
学校が委託する立場にあるってのがおかしいんだよ

まずはPTAとか廃止したれ
あとカスタマー部門つくってやれ
教師になりたい人が減れば日本の教育に影響出るぞ

部活動を全面禁止しろ
予算をつけるな
高校の定員を半分に減らせ

労働時間の大半大した事してねぇだろ

>>16
大したことないことを不毛にやらされる身にもなれ。

>>64
やるべき事をちゃっとやって帰れば良いだけやで

プロ講師の授業をオンライン配信しなよ

だから部活をさせるな
こんなことさせるからオリンピックで感動しろとか言い出すんだろ
そもそも甲子園がおかしいしＮＨＫも悪い

少子化なんだから普通は逆になる
ただ拘束時間が長いゴミみたいな仕事しかしてないからそうなる

それでも頑張るのだろう
教師は彼らにとっては天職なのだから…(´・ω・｀)

ものすごい非効率かつ無意味な事を真面目にやってそう
完全におれの想像だけど

いじめ自殺の時は直ぐに叩かれるが
本当に大変だからな

フルで残業代出すと財政破綻するから
代わりに教師の心身に破綻してもらいましょう

50人学級にして教師を2人置いて、教師の上下関係は無いようにしろ
そうするだけでイジメは少しは減る

部活の顧問をやりたくて先生になる人だって多いだろ

教師は残業代出なくなかった？

>>45
え？出るだろ？

>>54
民間で例えるなら固定みなし残業代みたいなのはあるんやで

公務員の残業なんざ金目当てに生活残業だろ別に責任取って辞めるとか無いし
いざ人員増やして残業時間カットとか提案したら全力で阻止するくせに

再来週から夏休み？

教師は大変大変とよく聞くけど
うちの子の小学校は平日8:00～17:00以外電話一切繋がらんよ
前後30秒ですら留守電もしくは帰宅しましたって言われるでw

むしろ部活だけあればいいのに
勉強は家とインターネットで充分じゃね？
遊ぶ場所だけあれば嬉しい

ワイは公立中学校の管理職をしているが
この歳になって教育の重要性がやっとわかった
向こう20年間くらい、日本は世界で勝負できない

少し給料下げて1日の労働時間を6時間にしたらいいのに
人が足りないならもっと雇え

中学も大変そうだが小学校もっとやばそう

業者として小中学校に入ってた頃
輪転機の前でずーーーっと突っ立ってる教師がいたから「何してるんですか？」と尋ねたら
「印刷終わるの待ってる」と言われて絶句したなw
これが教師かと

先生は勉強教える事に特化して、躾と部活は外部委託しろ。
その方が先生は質の高い教育を出来るようになるだろ。

授業をスタサプにすればいいんだけどそれだと教師がアイデンティティ喪失するからやってないんだろ
予算つかないのも悪いがデジタル化してないのも悪い

>>72
ジジイ先生の自己満の授業だからな
さっさとプロ神講師のオンライン授業にすりゃ良いだけ

>>75
絶対その方がいいのに
仕事なくなっちゃうから無能な教師が猛反対しそう

>>72
デジタル化なんて出来っこ無いからw

教師が操作しなきゃなんないんだぞ？

林先生の登場で塾講師の方がぜんぜん有能なのわかってしまったし

どんくらい過労死してるの？

ニュースにならないだけで亡くなっているのか？

だって土日も部活だもん
ほんと可哀想

ほんと休みないよ

拘束時間がそれなりってだけで過労死はしてねえわなw