
(出典 newsatcl-pctr.c.yimg.jp)
「長時間労働など過酷な労働環境」
1 ボラえもん ★ :2022/04/17(日) 11:14:29.79
教員の労働環境がいよいよ限界を迎えつつある。
文部科学省が2022年1月末に発表した調査結果によると、2021年4月時点で、全国の公立学校1897校で、2,558人もの教員が不足。
小学校の教員採用試験は、3年連続で最低倍率を更新し、2020年度実施(2021年採用)の採用倍率は全国平均で2.6倍、前年比0.1ポイントの減少となった。
約10年前、2011年の4.5倍と比べると、半分近くの倍率となっている。
また中学校の全国倍率は5.1倍、高等学校は6.1倍と、こちらも前年度から大きく倍率が減少している。
なぜ教員志望の学生が減っているのか?
筆者が代表理事を務める日本若者協議会では、当事者である、教員志望の学生を対象にアンケートを実施。
それによると、志望者が減っている理由として、94%の回答者が「長時間労働など過酷な労働環境」を挙げた。
さらに、2割の回答者は教員を目指すのをやめたと答えた。
■教員志望の学生が減っている理由は何だと思っているのか?
教員志望の学生が減っている理由として、複数回答でもっとも多かったのは、「長時間労働など過酷な労働環境」で94%だった。
次に、「部活顧問など本業以外の業務が多い」が77%、「待遇(給料)が良くない」が67%と続いた。
またその他の回答としては、
「休みが取りにくい。(大学院生・2年)」、
「給与が労働時間に見合っていない。他の職種で同じ時間働けばもっとお金が手に入ると考えてしまう。(大学生・3年)」、
「・#教師のバトン で教育現場の実態を目の当たりにしたこと。(大学生・2年)」、
「奨学金借金して進学しても非常勤だと返済出来ないし正規でも体壊して退職すれば返済出来ない。学費激安の通信制なら問題ないが高校がその進学を認めないから逃げ道ない。(大学生・3年)」
などが挙げられた。
「現状の教員の労働環境についてどう思っていますか?(自由記述)」という質問では、ほとんどの回答者が記述し、問題意識の高さがうかがえた。
(以下ソース)
https://news.yahoo.co.jp/byline/murohashiyuki/20220417-00291333
日本若者協議会「教員志望者減少に関する教員志望の学生向けアンケート結果」
>>1
教師、保育士、小児科医、
子どもを扱う仕事は100%ブラックだ。
教員を敬わない父兄が増えた
>>4
それはあるかもね
昔日本に来た外国人の文章に
「日本では若い女の幼稚園の先生を年上の親が敬っていて驚く」
みたいなことが書いてあった
そりゃまあ今どきのモンスター親子相手にしたくないだろうなあw
モンスターペアレントと外国人増で業務爆増だからだろ。
離職率みたらかなりいい仕事だけどな
シンプルにキツそう
教えることがずっと変わらないという意味ではもう塾や学習アプリでOKという
学校教育制度が時代に合ってない
見えてる地雷だしな
親が口出ししてくるようになった
>「長時間労働など過酷な労働環境」で94%だった。次に、「部活顧問など本業以外の業務が多い」が77%、「待遇(給料)が良くない」が67%
この辺の理由も本当は建前だと思うんだ。
やりがい以上にリスクが上回るイメージ
若者が減少してるからでは?
金八先生みたいなドラマをやれ
真っ当に感動するやつな
いじめとかあっても認めちゃならないんだろ?
そんな強引な業界なんて・・
昔ならともかく立場弱い今の教師なんて誰もやりたがらないだろ
氷河期世代だけど、その頃の募集は小学校教師、東京全体で11人だった。
ブラックなのバレたから
>>44
それに尽きる
逆にどんなことがあれば教師になろうなんて思うわけ?
教師は教えるだけが仕事じゃない。
生徒の素行、いじめの取り締まり、親からのクレーム対応、部活で休日潰れる。生徒にイタッて言われただけで体罰扱い。
子供に教えるの好きなら、塾講やっとけ。授業以外のことしなくていいぞ。
昔は教師は夏休みがあっていいなという感じだったけど
本採用は絞ってるだろ
新卒を講師で何年も安く使ってからでないと採用しないとか
ずっと昔に東大生が「教師はそれなりに学歴がある人がやるべき、けど現実は大して学歴ない人がやってる」って苦言呈してたな
正論なんだけどその学歴高い人はそもそも教師を選ぶことはまず無いというジレンマ
怒ることを禁ずる
荒れたら教師のせい
教育委員会は守らない
校長も守らない
モンスターペアレントが暴れ放題
残業代でない
勤務時間長い
資料作成くそ多い
カオス
非常勤教師が確保できないだけじゃなかったっけ?
東大京大卒の予備校講師はそれなりにいる。
普通より基本給は高いらしいけど、残業代なしだろ
部活の顧問を給料なんて出ないらしいし
しかも、熱心な先生ほど、時給換算なら損する仕組みじゃん
責任ばっかり押し付けられる先生になんて誰もなりたがらないよ
何かあったら教師のせい学校のせいってやってられないだろ
バブルからしばらくの間、極端な採用抑制したから進路相談で教師をおすすめしなくなった時期があったとか。
中間の年齢層が薄くて部活や雑用周りを若手が全部やらされて激務になったとそのときは聞いた。
本来なら親がやるべき生活指導まで
教師が負担してる日本がおかしいだけ
問題起こした生徒の親との会話とか俺には無理だ
それでも教師になりたい人がいるとしたら、教育に力を入れてる国に行くだけだろうな、幸い円安だから日本で働く意味は薄い
>>84
英語教師レベルの言語スキルを持ってても、海外で教師出来る人間がどのくらいいるんだろうか
もう教師が大変って認識はかなり浸透してるからな。
もう25年前に卒業したけど、当時教育学部だった友人でも「クラスの半分位しか教員にならない」って言ってたな。
当時は氷河期で倍率高くて諦めたってのもあったけど。
2倍とか5倍とかなら良いだろ

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