1 朝一から閉店までφ ★ :2022/06/18(土) 16:54:29.49
人付き合いが不得意な生徒は、学校生活で困難を抱えがちなもの。しかし、心に深い傷を残すのは、生徒ではなく教師であるケースもあるようです。たちえば筆者は、教師による「「2人組を作って」という言葉を例にあげます。
『群れずに心穏やかに生きる 正しい孤独マインド入門』より一部抜粋・再構成してお届けします。

菅野仁著の『友だち幻想』(筑摩書房)によれば、人間関係には「利得でつながっている」側面と、「一緒にいること自体が目的である」側面があるとされています。直感に反するかもしれませんが、私は、学生時代の人間関係は「利得でつながっている」側面が強くあると思っています。その利得とは、「他者からの評価」です。

◆「社会的つながり」の把握

日本社会は、同調圧力・群れの意識が強いと言われています。若い人はみんな群れたがります。とにかく人と集まることが好きで、誰かと一緒にいないと不安になるのです。

そこには、「一緒にいるのが好きだからいる」という本人の意志と、これまで培われた「みんなと合わせることが正解だから一緒にいる」という無意識の2つが曖昧に交わっています。

「周囲から浮いていると思われたくない」という、他人の目を重視した思考は、「キョロ充」と呼ばれるような人種を生みます。キョロ充はグループに所属しているものの、「リア充」の顔色を読んだり、LINEの即レスに疲れ、既読スルーに悩んだりと、他者と自分の関係性に窮屈さを感じながらも、その関係を続けている人たちです。

しかし、多くの人間は、学校での集団生活から卒業し、個人として生きるようになると、他人軸から自分軸の思考へと基準を変えていきます。「利得でつながる関係」「つながり自体が目的の関係」それぞれの分別をつけていくことになるのです。

だから今、学生の方が、「ひとりでいることがつらい」「誰かに合わせることがしんどい」と思っていたとしても、

「人間関係には利得でつながっている側面と、一緒にいること自体が目的である側面の2つがあること」
「学生時代の人間関係は2つの側面が区別されず、曖昧で無意識的な群れだから息苦しさを覚えるが、そうした曖昧さは徐々になくなっていくこと」

これらを言語化、認識できるだけでも、モヤモヤしていた気持ちがラクになるかもしれません。

https://toyokeizai.net/articles/-/594933

→次ページ学校の先生と陰タイプの人間の相性
https://toyokeizai.net/articles/-/594933?page=2

2 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 16:54:51.16
学校という環境でよしとされているのは、「まわりのみんなと合わせることが好き」な生徒です。協調性が高いとして、教師から気に入られやすいです。

運動会の練習では、軍隊のようにきれいに行進するよう指導をされ、卒業式では、父兄に訓練された様子を見せるため、整列や挨拶、歌の練習を何度もさせられます。こうした指導は「みんなに合わせる」従順さを鍛えている以外の何ものでもありません。行事への参加は強制的で、拒否する声でも上げれば、いとも簡単に「変なやつ」「不適合者」扱いとなります。

こうした背景もあり、みんな「群れるのが正解だ」という意識をすりこまれていくのでしょう。

誤解を恐れずに言うと、学校の先生というのは、基本的には、学生時代にきちんと集団に溶け込み、学校に対して悪いイメージを持っていない人がなろうとするのでしょう。そのため、根本的に友達ができない生徒との関わり方がわかっていないのではないか、と思わされる場面があります。

よく言われるのは、体育の授業などでの「2人組を作って」です。人と関わるのが苦手な方が、こうした言葉に不安感を覚えるという経験は、あるあるではないでしょうか。

友達付き合いが苦手な生徒の気持ちが本当にわかるのであれば、教師側でペアを指定してしまったり、「前後の2人で体操をして」など機械的にペアを組ませたりするような配慮ができるのではないでしょうか。少なからず私は、大学の教育学部のような場所では、こうした「自由にペアを組ませるような対応」がタブーであると、将来の教師たちに指導してほしいと思っています。

社会では、年頃の女性に「そろそろ結婚したら」などと口に出せばセクハラとして問題になりかねないのですが、教師から学生に向けて「もっと友達を作ろうよ」などというおせっかいは平然と行われるのです。たまりません。


80 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 17:29:03.13
>>1
こんなの、言えば勝手に2人組ができると思ってる教師が思考停止なだけだろう
自分を売り込む事の大切さを学ぶ場に変えれば良いだけだ
友達いないやつが悪いとか言ってるやつも救いようが無いな

3 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 16:55:35.20
「パパ、割り算の『あまり』って何?」
「例えば37人のクラスで3人組を作るとするだろう。そうすると組はいくつできる?」
「うーんと、12」
「でも組になれてない子もいるだろ?」
「うん、1人いる」
「それが中学生の頃のパパだ」
「パパ……!」

5 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 16:57:00.36
隣同士でとか前後でとかだったから
そんなこと一度もなかったなあ

6 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 16:57:36.58
敢えて言おう
一人でもいいじゃない、と

28 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 17:05:56.48
>>6
これ
一人者の陰キャ同士が陰キャの集まる部活で意外にうまく行くこともある

75 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 17:28:01.43
>>28
どんな個性も伸ばしかたしだい

9 sage :2022/06/18(土) 16:58:47.28
それを無くすための教育では?

14 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 17:00:31.72
>>9
無くす必要ないじゃん

10 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 16:59:01.34
最後まで余るやつは先生と組むパターン

11 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 16:59:09.18
うち男子13人だったからな
2人でも3人でも4人でも俺が余って女子と組まされる
今思えばラッキーだけどな

13 高柳晋作 :2022/06/18(土) 17:00:08.31
是非とも勉強して欲しい事だねコレは

15 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 17:01:01.32
いや俺もそういうの嫌だったけどさ、でもそれ全部配慮すんの?
それで社会出てどうするの?やっぱりそれも社会が配慮すんの?
会社が配慮して自治会が配慮してみんな配慮すんの?
殺菌除菌で育てて耐性の全くない人間にするのとか、なんかそれでいいことあんのかね。

21 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 17:03:05.39
>>15
わいもぼっちになる側やったけど
ここに配慮するのは反対やわ

26 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 17:05:13.40
>>15
私もそれで辛い思いした事あるけど
これはどうかと思うな

30 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 17:06:03.85
>>15
教育では限界があるな
あんまりいうと切り捨てになる
さじ加減が難しい

27 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 17:05:35.16
出席番号順でペアを組めは
気楽で良かったな

29 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 17:05:56.52
「好きな奴」と的な自由を与えるからあぶれ者が傷つくとか言う話になるんだろ
>>5みたいに全員何らかの法則で割り当てれば済む話

33 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 17:07:05.44
中学校のときは自分で2人組作るんじゃなくて、くじ引きで2人組作らせる配慮のある先生がいたので助かった

35 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 17:07:30.21
教師が楽をするための「個性を潰して画一的な価値観を押しつける教育方針」だからな。

38 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 17:10:04.23
少年野球でもキャッチボールで困る子がいるんだけど賢い奴は始まる前に既に営業してるからな

39 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 17:11:13.45
仲良い子同士だと仲間はずれが出るから、気の合う子同士組んでってドヤ顔で言ってた先生いたなあ

41 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 17:13:10.48
教師としても関係性なんて把握できないでしょ
2人組作るなら、単純に出席番号順とかにすればいいだけ
仲が悪いやつと組むかもしれないけどw

43 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 17:14:40.81
こういうときに「あれ?いつもはニコニコと他人と接してるけど、こういうときに俺って余るキャラなんだ」って気づくのは大切な自己認識だと思うんだけどな。
そういうの無しに大人になって、後になればなるほど、その事実を突きつけられる衝撃が大きくなると思う。

44 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 17:15:09.36
若くて美人の女の先生の場合、わざと余ったふりをする男の子多すぎ

64 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 17:25:07.38
>>44
ガキから見たら新卒でもオバサンだよ

45 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 17:15:14.10
ドッジボールやサッカーの取り合いじゃんけんが嫌いだった

46 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 17:15:30.42
むしろ「気が合う奴としか仕事しません」って
ヤツの方が社会で困りそうな。

48 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 17:17:13.01
中高は名簿順だったからあぶれる人はいなかったな
毎回同じ人と組になるから時々シャッフルされた

52 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 17:19:25.32
何でもかんでも避けてたら何も出来ないだろ

55 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 17:20:45.68
男女のペア作らされたとき
相手の女の子から泣かれた記憶の封印解くなよ

57 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 17:21:31.24
ニ列に並ばされて前後または左右で組めとか、予め班で決められたりしてたから、好きな人と二人で組んでーみたいな指示はされたことないわ。
今思えば教師陣の配慮だったのかな。

59 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 17:22:43.19
やらなかったら対人折衝能力が磨かれない子供が増える

61 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 17:23:06.19
これ何で今まで続けてきたんだろな
二人組作るのはわかるんだけど指定しろやって思うわ

69 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 17:26:56.85
教育と洗脳は紙一重

70 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 17:27:17.41
普段3人でつるんでる人も
2対1になるから悲惨だよな

81 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 17:29:10.72
別に気にする必要ないだろ基本1人だと思っとけばいいんや
余ってもいいじゃん

85 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 17:31:07.51
仲のいいいつもいる人と組むんじゃなく
毎回違う色んな人と組んでプロジェクトをやる訓練にしたほうがいいじゃんね
どんな人とでも組む訓練のほうが役に立つでしょ
毎回くじ引きで決めろ

86 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 17:31:11.87
アメリカはダンスの授業でペアの相手を自分で誘わないと駄目と聞いたけどそういう部分はアメリカさんに合わせないんやね

96 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 17:35:22.56
>>86
でもさバック・トゥ・ザ・フューチャーの父ちゃんやハリーポッターも誘えなくて悩んでたよね
世界共通そういうのはいるんだよ
そういう経験を経て大人になってくと思う

87 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 17:31:37.46
教師になったやつでボッチ側だったやついるのかな

91 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 17:33:38.68
>>87
学校に悪いイメージを
持ってない奴が
教師に、なる
って、記事に書いてある

89 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 17:33:08.40
自分の苦手な事に気づけていいと思うけどね

98 ニューノーマルの名無しさん :2022/06/18(土) 17:35:32.37
他人と仲良くする努力を放棄させるなよ
社会に出たら必要になるスキルだ