1 すらいむ ★ :2024/12/26(木) 22:40:58.24
「バイアス」「ハルシネーション」など生成AIの特徴を理解させる…文科省、小中高校向けの指針を改定

 文部科学省は26日、小中高校向けの生成AI(人工知能)取り扱いガイドライン(指針)を改訂し、全国の教育委員会に通知した。
 学習場面では「リスクや懸念に対策を講じた上で利用を検討すべきだ」とし、特に小学生の直接使用には「より慎重な見極めが必要だ」と明記した。

(以下略、続きはソースでご確認ください)

読売新聞オンライン 2024/12/26 21:31
https://www.yomiuri.co.jp/kyoiku/kyoiku/news/20241226-OYT1T50172/




2 名無しのひみつ :2024/12/26(木) 22:53:27.80
無茶苦茶無茶振り

4 名無しのひみつ :2024/12/27(金) 01:56:07.01
これは良いことだと思う
AIの取り扱いとかは知らんが、バイアスとかは悪用されている可能性を考慮して生活していかなきゃいけないから小学生からでも教えるのは早すぎではないと思う

5 名無しのひみつ :2024/12/27(金) 08:58:19.08
世代間格差が広がる

6 名無しのひみつ :2024/12/27(金) 10:04:55.18
本当にAIの特徴なのかな?
むしろ人間の特徴をAIが真似たのでは?

7 名無しのひみつ :2024/12/27(金) 23:55:48.75
学校の教師がハルシネーションの代表だぞ
AIどころじゃない
独自の解釈だろ

8 名無しのひみつ :2024/12/27(金) 23:59:44.64
バイアスをAIと絡めて教えること自体がバイアスだぞ
子供は洗脳される

ハルシネーションよりも前に
機械学習に100%を求めることが現実的には研究者でもやらない
これはコストや時間の話
ということをまず教えるのが基本

ハルシネーションだけ教えるのは
AIは信じてはいけません
つまりSNSは信じてはいけません
と同じ

テレビも、新聞も、政治も100%は信じられないのと同じなのに、それを言わず
SNSやAIだけいう

その姿勢こそバイアス

ハルシネーションはAIだけの話じゃない

9 名無しのひみつ :2024/12/28(土) 01:09:52.72
>>8
そんなもん教えられる教師なんてほとんどいないだろ

10 名無しのひみつ :2024/12/28(土) 01:24:13.60
ならハルシネーション教えらんねーぞ
どーすんの文科省

11 名無しのひみつ :2024/12/28(土) 01:46:27.85
ハルシネーションねぇ
いやまぁ言葉自体は昔から存在するけどさ
この場合、他者の心理を利用するって意味で使うならバイアスでいいような気がするが
専門家なら区別しなけりゃいけないけど
自意識高い系がまた言葉を乱用して本質がどっか行くんだろうな
本題とは離れた意見ですまん

12 名無しのひみつ :2024/12/28(土) 14:28:09.26
「バイアス」とか「ハルシネーション」とか
カタカナで書いて新しがってんじゃねーよ

13 名無しのひみつ :2024/12/28(土) 16:16:01.11
もともと明治は
制動機のフリガナはブレーキ
つまり読みはブレーキ

じゃクラッチペダルと書いてたじいさんは新しがってるのか?

イグニッションコイルと書いてあたらしがってたのか?

ドアパネルと書いて新しがってたのか?

サイドドアノブと書いて新しがってたのか?

ピストンエンジンと書いて新しがってたのか?

ガソリンと書いて新しがってたのか?

ハンドルと書いて新しがってたのか?

タイヤと書いて新しがってたのか

ドアミラーと書いて新しがってたのか

ボンネット
トランク
クランクシャフト
ラジエーター
パイプ
スピードメーター
タコメーター

14 名無しのひみつ :2024/12/28(土) 16:19:43.00
ガラス?
ウインドウ?
ミラー?
ワイパー?
クランクシャフト?
ホイールキャップ
ヘッドライト
ウインカー

全部日本語は後付けだぞ、しかも漢字で書いてもふりがなはこれだ

アホこそ後付けの漢字を自慢したがるからな
そりゃ戦争の時期にみんな書き換えさせられただけの話

バカはそれが皇紀2600年ものだと思ってる

15 名無しのひみつ :2024/12/28(土) 18:31:15.42
戸板?
瓦斯倫
操舵輪
放熱器
配管
速度計
回転計

硝子


前照灯
方向指示器

関係ないけどなんとなく思いついたので

16 名無しのひみつ :2024/12/28(土) 20:08:50.02
ヘッドライトやウィンカーは法律では前照灯や方向指示器など役割に応じて日本語で明確に分かるように書かれている
バイアスは偏見、ハルシネーションは幻覚と日本人が理解しやすい訳語があるのだから小中はそれを使えば良い
高校とか大学なら日本語と英語併記して興味のある学生が英語メディアを漁れるように配慮すれば良い