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偏差値10アップの成果も…「教えるではなく学び合う教室へ」「孤独の労働から支え合う教員へ」、2つの学校で起きた大変化
…日本の学校教育は今、かつてない危機に直面しています。 文部科学省の調査によれば、不登校の児童生徒数は過去最多を更新し続け、教員採用試験の倍率は各地で…
(出典:東洋経済education×ICT)

<X(旧ツイッター)の反応>


bmurt
@K94892213

学びの共同体、理念はいいんだが、持続するためには環境を整える必要がある。教育課程のみならず教室環境も。 偏差値10アップの成果も…「教えるではなく学び合う教室へ」「孤独の労働から支え合う教員へ」、2つの学校で起きた大変化 #東洋経済オンライン @Toyokeizai toyokeizai.net/articles/-/937…

(出典 @K94892213)

よこざん
@YOKOZANYOKOZAN

良いですね 共同、学び合う 偏差値10アップの成果も…「教えるではなく学び合う教室へ」「孤独の労働から支え合う教員へ」、2つの学校で起きた大変化(東洋経済education×ICT) - Yahoo!ニュース share.google/2Y6hY2ZUOv2dBy…

(出典 @YOKOZANYOKOZAN)

栂森誠之介
@godspeed_brass

備忘録 偏差値10アップの成果も…「教えるではなく学び合う教室へ」「孤独の労働から支え合う教員へ」、2つの学校で起きた大変化 #東洋経済オンライン @Toyokeizai toyokeizai.net/articles/-/937…

(出典 @godspeed_brass)