両教科とも高い水準を維持した一方で、学習が「日常生活に役立つ」と答えた中2の割合が低いことや、デジタル化への対応の遅れなど、さまざまな課題も浮かんだ。

回答から見える、言葉の理解への不安
　今回、小4の理科の平均得点は03年以降で初めて低下した。ただ、筑波大付属小学校（東京）の佐々木昭弘副校長（理科教育）は「前々回よりは高く、大きな学力低下とはいえない」とみる。

　一方で、気にかかることもある。毎回同じ問題を出して比べる「同一問題」の記述問題で、日本の平均正答率が落ちていることだ。小4理科の選択問題は前回調査より0・5ポイント上がったが、記述は3・5ポイント下がった。中2理科も記述が2・0ポイント下がっている。

　また、正答率が国際平均（45%）より低い37%だった、さばくの絵から「生き物」を探す小4理科の問題でも、「日常生活の言葉の力が落ちていることがうかがえる」という。「生き物という言葉に、虫も草も木も入るということが理解できていない。実際、小学生の中には『虫は動物じゃない』と言う子が結構いる。生き物、動物、虫、昆虫、植物といった言葉の意味が正しく理解されていないのではないか。国語など他教科と連携する理科授業がますます重要になる」

　また、今回の調査で、「理科の勉強は楽しい」と答えた児童生徒は、小4は92%と国際平均（86%）より高かったが、中2は70%で、平均（81%）より低かった。佐々木さんは「中学では学習内容が難しくなる分、教員は専門知識の押しつけではなく、わかりやすい授業を心がける必要がある」と指摘する。

　数学では今回、中2の平均点が過去最高となった。

　藤井斉亮（としあきら）・東京学芸大名誉教授（数学教育）は「『ゆとり教育』でスリムになったカリキュラムが改められ、学びの充実が図られた結果と言える。さらに、データの活用など統計分野の学習が補強され、『資料と確からしさ』の領域で年々得点が上がっていることも、全体の得点上昇に貢献したのではないか。未履修分野でも、考えて解いている子どもが小中ともに多いのも、日本の特徴だ」と評価する。

　好成績でありながら「数学の勉強が日常生活に役立つ」と答えた中学生は国際平均より低いが、藤井さんは「新学習指導要領では、日常の事象と数学のつながりを強く意識させるようになっており、この乖離（かいり）も徐々に解消されていくだろう」とみる。

「教えられた通りの正解を求めすぎるのは日本の課題」
　数学オリンピックの入賞者も輩出する、栄光学園中高（神奈川県）の数学教諭、井本陽久（はるひさ）さんも「TIMSSのように知識で正解できる問題は、やらせれば点数は上がる。ゆとりから学力重視に変わった成果だろう」とみる。

　ただ、教育が「学びの躍動感」…(以下有料版で，残り2019文字)

朝日新聞　2020年12月8日 20時02分
https://digital.asahi.com/articles/DA3S14724677.html

アニマル
ではないな

動物園のイメージかな

虫は動物のくくりに入れてないんだけど。

虫は動物ではないが

昆虫って動物だったの？

>>12
植物だと思ってたのか？

>>12
わりとそうおもう

最近の子はカブトムシは電池で動いてると思ってるからな

ん？虫は昆虫であって動物じゃないだろ？
カテゴリ的に。
同じ生き物ではあるけど。

>>16
動くものが動物ｗ

>>27
じゃあアメーバって動物なのか？

>>62
アメーバ動物門という分類があるくらいに動物

>>27
ガンダムは動物に入りますか？

>>27
食虫植物は動物ですか？

>>83
植物って自分で言ってんじゃんｗ

>>16
昆虫以外の節束動物は動物認定する？

>>16
それはカエルは動物じゃない両生類じゃないだ、トカゲは動物じゃない爬虫類だってのと同じ言い回しやで？

やばい、俺も動物と昆虫は別枠で考えてたわ

動物は狭義と広義の意味で使われるからあながち間違いではないだろ。
いわゆる動物とか言わないといけないというような社会通念も無いし。

虫は動物ではないだろう、昔から。

むしろウイルスは生物なのかそうでないのか
ウイルスが生物ならじゃあ火はどうなの？とか、そういう感じで悩めよ

ググったら虫は動物だった

動物って言ったら哺乳類を連想するだろ。
昆虫は昆虫だよ。

動物＝哺乳類という意味で使われる場面が多いわな

>>29
卵産む奴等なんて動物失格

>>41
鳥は動物でいいだろ

食べっこ動物で判断するか

>>33
昆虫入ってないだろう。
入ってたら返品交換だ。

38年生きてきて初めて知った。人生にまだ初めてがあるとは

何故海には昆虫の仲間が少ないの？

>>37
昆虫は海の無い星から来たエイリアンだからだよ！

>>37
生物学的に哺乳類より虫の方がパイセンなんだけどな
植物は更にパイセン

学術上の厳密な定義ではなく日常用語として使っている言葉の「動物」でいえば
昆虫が動物に入らないというのも感覚ではあながち間違いではないような気がする

>>38
学問の入口での話
一般的な感覚と学術用語に齟齬があるなら
間違ってるのは一般的な感覚のほうで、叩きなおされるべきは一般的な感覚のほう

生物枠でいいのに動物とか言うから
魚は動物ですって言われるようなもん

>>39
魚は動物だよ、動かない植わってるものは植物
動物と植物、対義語じゃん

無脊椎動物だよね

蜘蛛は昆虫じゃないなら分かるけど

「どうぶつずかん」には昆虫は出てないからな
昆虫は「こんちゅうずかん」だし

これは問題が日本語にあると理解できていないコイツの方が問題だわ

愛護でも分かれるんじゃね

生き物図鑑なら昆虫も載ってそうだけど動物図鑑には昆虫は載ってなさそうなイメージだけど

ミドリムシの立場はどうしたものか