1 七波羅探題 ★ :2021/04/25(日) 08:12:48.39 ID:5XNJdnoq9.net
■「スポーツ嫌いの中学生を半減させる」。
3月末、スポーツ庁のWeb広報マガジンで「第2期スポーツ基本計画」を紹介した記事の文言がツイッター上で話題となった。
記事自体は2018年3月に掲載されたものだが、同年に改訂された新学習指導要領が2020年度から小学校で適用され、2021年度からは中学校でも全面施行されている。
スポーツ立国をめざす文部科学省が、2017年4月に発表した「第2期スポーツ基本計画」の中で、数値目標のひとつとして「スポーツが嫌いな生徒」を半分にすることを掲げた。同記事では、学習指導要領の改訂などがその具体的施策になっていることなどを説明していた。
授業内容の改善によってスポーツ嫌いを減らそうとする文科省に対し、ツイッターでは、体育の授業を廃止すべきだという投稿が反響を呼んだ。賛同する人々の投稿を見ると、体育教師の理不尽な叱責やクラスメイトからの嘲笑がトラウマになり、体育の授業自体をきっかけにスポーツが嫌いになったという声が多いようだった。
スポーツ嫌いを減らすために、体育教育がどのように変化しているのか取材した。
■体育の授業でスポーツ嫌いになる子ども スポーツ庁も認識
スポーツ庁政策課学校体育室の担当者は、体育教育を通じてスポーツ嫌い半減をめざす真意について、義務教育の間に“スポーツを楽しむ資質”を育てることで、生涯にわたって心身の健康増進につながる豊かなスポーツライフを実現することにあると説明する。子どものうちに身体を動かすことを楽しむ感覚が身についていれば、大人になってからでも気軽に運動を習慣にすることができる。最終的に子どものスポーツ嫌いを減らすことで、国民の健康寿命を伸ばすことに狙いがある。
一方で、体育の授業自体が原因でスポーツが嫌いになるというケースについても、「一定数いることは庁として認識している」と語る。過去には試合や競争だけをやらせたり、みんなの前で実演させるような指導がおこなわれたりしている実態があった。担当者は、「体育は実技を伴うため実力が如実に優劣につながる。しかもそれが周囲に知られてしまうことも重なり、苦手意識をもつ生徒が多かったのではないか」と分析する。
学習指導要領の改訂などを通じて、授業内容の改善にも取り組んでいるという。
■授業の変化に現場は「課題も」
学習指導要領の変更で、実際の授業はどのように変わっているのか。
横浜市立市場中学校の30代男性・保健体育教諭は、「生徒が自分で課題をみつけ、解決する力を重視するようになっている」とし、運動が苦手な生徒にとってもやりがいを感じられる内容になっていると語る。従来のように、一律の目標ラインに対して「できる・できない」を分けるのではなく、それぞれが自分の目標を達成できたかどうかが問われるようになっている。スポーツ庁の担当者も、「それぞれの成功体験を経験してほしい」と表現していた。
身体を動かす活動の内容自体は大きく変わらず、「学習カード」へのポイントの記入や、口頭での問答を通して理解を深める内容になっている。
一方、男性教諭によると、生徒が前に出て発表する機会は昔と比べれば減ってはいるが、実技テストやダンス・器械運動などでは一部は残っているという。そのことについては、「お互いに見合うことにも意味がある」と簡単にはゼロにできない背景を指摘した。
また、今年度から新しくなる評価基準には課題もあると説明する。これまで「関心・意欲・態度」「思考・判断・表現」「技能」「知識・理解」の4観点だったものが、新たに「知識・技能」「思考・判断・表現」「主体的に学習に取り組む態度」の3観点に整理し直された。
旧評価制度では単独で評価されていた「技能」が、今年度からは「知識・技能」として知識と一体となった評価を受けることになる。男性教諭は、苦手な生徒でも取り組みやすくなる利点に理解を示しつつも、「技能の比重が軽くなった面があり、運動ができるだけではいい評価がより得にくくなる懸念がある。運動が好きな生徒が、体育の授業に意欲を失う可能性はある」と危惧する。そのうえで、指導する側として、知識理解の要素への学習意欲をどう引き出せるかが課題だと語った。
BLOGOS しらべる部2021年04月23日 10:00
https://blogos.com/article/531933/
>>1
まずドッヂボールやめよう
>>1
そんなこと
絶対に無理だなwww
クラスの全員を東大に合格させるよりも
難しい。
そもそもスポーツ嫌いの何が悪いのか?
>>4
体動かさないと肥満、病気になるぞ。年取ってからひどい。
ダンスw
>>5
運動オンチへの救済措置な
そりゃ運動音痴は嫌いになるだろ
最近は無理矢理ダンスとかやらせるんだっけ?
あれも皆が好きなわけじゃないのにね。
好きでもないスポーツを楽しめるようになるまでが苦しみしかないからな
無理矢理やらせるなよ
運動させたいなら外で遊ばせたらえぇやん
わざわざスポーツさせる理由あるのか?
運動できない鈍いやつなら何やらせたところで嫌いにしかならないだろ
>>21
なにもそんなにご自分を卑下しなくても
マトモに指導せずにやれとだけ言われるわけで好きになれるわけがない
>>22
水泳なんてまさにそれだしな。
スイミングスクールと癒着してるんじゃね?
と思われてもしかたないレベルw
アスリート目指したいやつはスポーツ専門の学校いけばいいだけ
やらされる集団スポーツ嫌い
好きで勝手にやる個人スポーツ好き
体育が嫌いなのであってスポーツが嫌いではないのではないだろうか
運動会という恥さらし大会をやめろよ
体育で先生が無用な競争心を煽ったり、グループを作って1人でもできない子がいると連帯責任を取られたり、放課後に居残りをさせて練習を強要したりするからスポーツ嫌いの子ができるんだよ。
>>35
昭和のそれが拍車掛けてるけどもなにがやりたかったんかね
結局のとこ親御さんが苦手、嫌い
そうすりゃそこのお子さんも連鎖するって分かりそうなもんなのに
体育の時間において、球技は好きで楽しくやっていたが、
マット運動や跳び箱は、何の意味があるのか疑問で、
全く楽しくなかったなあ
どうせ受験に関係ない科目なんだし、選択制にして
好きなものをやれるようにすればいいのに
>>37
内申書にはガッツリかかわるよ。
マラソンを廃止するか自由参加にしたほうがいい
あれは運動嫌いを加速させる
eスポーツを取り入れるのか?
体育とは運動音痴を排除するプロセス
運動は嫌いだかやった方がいいのは分かるからやっている
でも体育の授業は嫌いだった
くそほども楽しくないし
スポーツより筋トレで十分だろ。
筋肉は体力の貯金だよ。
いっしょにスクワットしようぜ。
>>50
それがいい。学校スポーツの何が嫌かって団体競技を強制させられるところだ。
>>50
ジム行ってトレーニングでいいかもねw
>>50
体を痛める動かし方とその避け方を教えてくればな。あと故障の予防法
多様性重視はどこへ行った。スポーツ嫌いは駄目なのか?
>>51
数値目標作ってる。
スポーツ庁までできたからね
集団競技だと邪魔者扱いされる上、真面目にやれと叱られるもんな
個人でできる筋トレや走りとかだけさせてほしかった
>>54
それな
意外とマラソンは苦痛じゃなかった
スポーツ庁がスポーツ嫌いの国民が増えるのが嫌なだけですよね??
コロナ禍で国民が運動する時間が減ってることに危機感覚えてます??
体育に成績つけるの止めれば
スポーツバカが嫌いなんだから、
いくら体育の授業内容を変えたところで意味がない。
足が速かろうが遠投ができようが観点別評価のせいで5を取ることは難しくなってしまった。
これで本当にいいのだろうか
いじめの原因の半分くらいは体育にありそう
ほっとけば勝手に外で遊ぶのに
スポーツという枠に入れようとするから運動嫌いになる
>>65
今の学校は休み時間は強制的に外で遊ばせてたりするぞ
>>72
それでいいのに、
わざわざ体育で束縛したり強制するから運動嫌いになる
それより部活をなんとかしろ。
公園でボール遊び禁止とか河原でラジコン禁止とか外で遊びたくなくなる理由が増えすぎ
まずそういう原因を作るクレーマーをなんとかして
才能を伸ばすんじゃなく、全員に平均的にやらせる教育をまだ繰り返すのかよ。失敗から学んでいない。
運動神経は幼少期にどれだけ運動させたかで決まる
中学生じゃもう遅い
コメント
コメントする