※2024年05月05日11時00分
時事通信

　小学生の９割超が、通学時の荷物を「重い」と感じている－。こんな結果が民間企業の調査で明らかになった。ランドセルが重過ぎる問題はたびたび報道に取り上げられ、社会問題となって久しいが、教科書のデジタル化も進む中、なぜいまだに軽くならないのか。小学校やメーカー、専門家らに取材し、登下校の負担軽減を阻む「犯人」は何なのか探ることにした。

「いっそ全てを置いていきたい」
　２０２４年２月２８日、東京都町田市にある市立町田第三小学校を訪ねた。「おはようございます！」。午前８時前になると、色とりどりのランドセルを背負った子どもたちが次々に校門に吸い込まれていく。ただ、普段の登校風景と違ったのは、児童のうち３割ほどが、ランドセルの代わりにリュックサックを背負っていたことだ。

　これは、町田市教育委員会が市内３つの小学校で試験的に実施した「荷物らくらく登校」という取り組みの一環。２週間の試行期間中、ランドセルの代わりに軽量なリュックサックを使ったり、教科書を学校に置いたままにしたりすることを各家庭に推奨する。宿題や自宅での学習は、学校から１人１台配備されているデジタル端末を活用することにし、どれほど登下校時の負担が軽減できるか確かめる試みだ。

ランドセルの代わりに、リュックを背負って登校する児童も＝２０２４年２月２８日、東京都町田市立町田第三小学校
　学校側の許可を得て、校庭で子どもたちに感想を聞いてみた。３年生の女子児童は「普段から荷物を重いと感じることがめちゃくちゃあった。特にパソコンが重たい」とうんざりした様子。「（らくらく登校で）荷物が軽くなったのでうれしい。いっそ、全てを学校に置いていきたいくらい」と笑った。５年生の女子児童も「リュックサックの方が便利だし楽なので、今後も続けたい」と話していた。

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